Detalhe da pesquisa
1.
Training and evaluation of professional competency in pediatric nursing: perspective of university professors.
Rev Esc Enferm USP
; 53: e03454, 2019 Mar 07.
Artigo
em Inglês, Português
| MEDLINE | ID: mdl-30843927
2.
Effectiveness of co-debriefing to develop clinical skills in basic life support: randomized pilot study.
Rev Gaucha Enferm
; 43(spe): e20220032, 2022.
Artigo
em Inglês, Português
| MEDLINE | ID: mdl-36383828
3.
Development of clinical competence in nursing in simulation: the perspective of Bloom's taxonomy.
Rev Bras Enferm
; 74(1): e20200135, 2021.
Artigo
em Inglês, Português
| MEDLINE | ID: mdl-33787788
4.
The use of serious games as an innovative educational strategy for learning cardiopulmonary resuscitation: an integrative review.
Rev Gaucha Enferm
; 41: e20190293, 2020.
Artigo
em Inglês, Português
| MEDLINE | ID: mdl-33111759
5.
Video-assisted debriefing technique for nursing simulation: how to proceed?
Rev Gaucha Enferm
; 42: e20190361, 2020.
Artigo
em Inglês, Português
| MEDLINE | ID: mdl-33111768
6.
Effectiveness of co-debriefing to develop clinical skills in basic life support: randomized pilot study / Eficacia del co-debriefing para desarrollo de habilidades clínicas en soporte vital básico: estudio piloto aleatorizado / Efetividade do co-debriefieng para desenvolver competências clínicas no suporte básico de vida: estudo piloto randomizado
Rev. gaúch. enferm
; 43(spe): e20220032, 2022. tab, graf
Artigo
em Inglês
|
LILACS-Express
| ID: biblio-1409408
7.
Qualidade metodológica da validação de estudos sobre cenários simulados em enfermagem / Methodological quality of validation of studies on simulated scenarios in nursing
Rev Rene (Online)
; 22: e62459, 2021. graf
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-1279599
8.
Estratégias educativas de ressuscitação cardiopulmonar para leigos: revisão integrativa da literatura / Estrategias educativas para la reanimación cardiopulmonar para legos: revisión integrativa de la literatura / Educational cardiopulmonary resuscitation strategies for laypeople: an integrative literature review
REME rev. min. enferm
; 25: e1411, 2021. tab, graf
Artigo
em Inglês, Português
| LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-1356674
9.
Debriefing: desenvolvimento e validação de um roteiro para simulação do suporte básico de vida / Debriefing: desarrollo y validación de un guión para la simulación del soporte básico de vida / Debriefing: development and validation of a script for simulating basic life support
Cogitare Enferm. (Impr.)
; 26: e79537, 2021. tab, graf
Artigo
em Português
|
LILACS-Express
| ID: biblio-1350651
10.
Desenvolvimento e validação de um roteiro de co-debriefing para o suporte básico de vida simulado / Desarrollo y validación de una guia de co-debriefing para el soporte vital básico simulado / Development and validation of a co-debriefing script for basic life support simulation
Rev. enferm. Cent.-Oeste Min
; 11: 4085, 20210000.
Artigo
em Português
| BDENF - enfermagem (Brasil), LILACS | ID: biblio-1284538
11.
Simulação clínica: construção e validação de roteiro para o Suporte Básico de Vida no adulto / Simulación clínica: construcción y validación de un guion de Soporte Vital Básico en adultos / Clinical simulation: construction and validation of a script for Basic Life Support in adults Simulación clínica: construcción y
Rev. enferm. UFSM
; 11: e44, 2021. tab, ilus
Artigo
em Inglês, Português
| LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-1247467
12.
Competência clínica em enfermagem para a ressuscitação cardiopulmonar de alta qualidade: revisão integrativa da literatura / Competencia clínica en enfermería para la reanimación cardiopulmonar de alta calidad: revisión integradora de la literatura / Clinical competence in nursing for high quality cardiopulmonary resuscitation: an integrative literature review
Rev. enferm. Cent.-Oeste Min
; 11: 3949, 20210000.
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-1291592
13.
Video-assisted debriefing technique for nursing simulation: how to proceed? / Técnica de debriefing asistida por video para la simulación de enfermería: cómo hacerlo? / Técnica de debriefing videoassistida para simulação em enfermagem: como proceder?
Rev. gaúch. enferm
; 42: e20190361, 2021. tab, graf
Artigo
em Inglês
| LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-1139162
14.
Development of clinical competence in nursing in simulation: the perspective of Bloom's taxonomy / Desarrollo de la competencia clínica en enfermería por simulación: perspectiva de la taxonomia de Bloom / Desenvolvimento de competência clínica em enfermagem na simulação: perspectiva da taxonomia de Bloom
Rev. bras. enferm
; 74(1): e20200135, 2021. tab, graf
Artigo
em Inglês
| LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-1155938
15.
The use of serious games as an innovative educational strategy for learning cardiopulmonary resuscitation: an integrative review / Uso del juego serio como una estrategia educativa innovadora para aprender la reanimación cardiopulmonar: revisión integradora / Utilização do serious game como estratégia educacional inovadora para aprendizagem da ressuscitação cardiopulmonar: revisão integrativa
Rev. gaúch. enferm
; 41: e20190293, 2020. tab, graf
Artigo
em Inglês
| LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-1139146
16.
Pré-simulação, pré-briefing ou briefing na simulação em enfermagem: quais as diferenças? / Pre-simulation, pre-briefing or briefing in nursing simulation: what are the differences?
Rev. eletrônica enferm
; 22: 1-10, 2020. ilus
Artigo
em Inglês, Português
| LILACS | ID: biblio-1140213
17.
Training and evaluation of professional competency in pediatric nursing: perspective of university professors / Formación y evaluación de la competencia profesional en enfermería pediátrica: perspectiva de docentes universitarios / Formação e avaliação da competência profissional em enfermagem pediátrica: perspectiva de docentes universitários
Rev. Esc. Enferm. USP
; 53: e03454, 2019. tab
Artigo
em Inglês, Português
| LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil), RHS | ID: biblio-990373